Apostila 2 – III Unidade – Espanhol – Prof: Kamila Passos
LOS ADJETIVOS
(OS ADJETIVOS)
Os adjetivos em
espanhol, assim como no português, são palavras variáveis que têm por função
qualificar e modificar o substantivo enquanto indica
suas qualidades ou estados. Ao qualificar um substantivo, o adjetivo concorda com o mesmo em
gênero, número e grau.
Gênero
dos adjetivos em espanhol
Em geral, assim como no português, o
gênero masculino termina em O ou E, e para mudar para o feminino, basta trocar
por A. Exemplos: amado > amada; guapo > guapa.
Porém,
existem os adjetivos invariáveis
que não se modificam, independente do gênero que os determina. Exemplos: niño
alegre / niña alegre; niño fuerte / niña fuerte.
Número dos adjetivos
Na
maioria das vezes, para que um adjetivo
em espanhol passe de singular para plural apenas acrescenta-se o S.
exemplos: feo > feos; inteligente > inteligentes. Entretanto, quando se trata de adjetivos terminados em Z, o mesmo
é substituído por C e acrescenta-se ES. Exemplos: feliz > felices; capaz
> capaces.
Tipos de adjetivos
– ADJETIVOS DE
PERSONALIDADE: são aqueles que indicam o caráter das pessoas. Exemplos:
aburrido (chato), alegre, gentil, cruel, sensible, vanidoso, noble.
– ADJETIVOS POSSESSIVOS:
expressam propriedade de algo. São eles: MÍO/MÍA, TUYO/TUYA, SUYO/SUYA,
NUESTRO/NUESTRA, VUESTRO/VUESTRA. Exemplo: La casa es mía. (A casa é mina).
– ADJETIVOS PÁTRIOS OU
GENTILÍCIOS: são os usados para designar nacionalidade. Exemplos:
brasileño/brasileña; francés/francesa; guatemalteco/a; marroquí.
– ADJETIVOS INVARIÁVEIS:
são os que não sofrem variação de gênero. Exemplos: especial, débil (fraco),
menor, amable.
– ADJETIVOS FALSOS
COGNATOS: são adjetivos que
se parecem na escrita e sonoridade com alguma palavra da língua portuguesa, mas
possuem significados diferentes. Exemplos: enojada (zangada); rubio (loiro);
débil (fraco); flaco (magro); largo (longo).
Grau dos adjetivos
Os graus dos adjetivos em
espanhol são os seguintes: positivo, comparativo e superlativo.
– POSITIVO: é o grau natural da palavra, sem
alterações. Exemplo: Pablo es inteligente;
– COMPARATIVO: é a relação de comparação que se
subdivide em: superioridade, inferioridade e igualdade.
- Para
expressar SUPERIORIDADE utiliza-se a expressão MÁS QUE. Exemplo: Ana es
MÁS delgada QUE Júlia. (Ana é mais magra que Júlia).
- A INFERIORIDADE é expressada
através do termo MENOS QUE. Exemplo: Juan es MENOS perezoso QUE Lucas.
(Juan é menos preguiçoso que Lucas).
- A IGUALDADE se expressa com o
termo TAN COMO. Exemplo: Diana es TAN sensible COMO Fabiana. (Diana é tão
sensível como Fabiana);
– SUPERLATIVO: é quando a intensidade é aumentada ao qualificar os
seres. Pode ser absoluto ou relativo.
- O
superlativo ABSOLUTO expressa o máximo de qualidade do nome. É formado
pelo acréscimo do sufixo ÍSIMO/ÍSIMA/RIMO, ou utilizando o advérbio MUY.
Exemplos: bueno/a > buenísimo/a; pobre > paupérrimo/a; muy pobre.
- O superlativo RELATIVO também é utilizado para
expressar qualidades de superioridade e inferioridade no seu grau máximo,
porém, estabelecendo relação com outros nomes. Para tanto, são utilizadas
as expressões MÁS/ MENOS precedidas de artigos. Exemplo: Joaquina es LA
MÁS alegre de las chicas. (Joaquina é a mais alegre das meninas).
Locuções adjetivas
São expressões que
exercem a função de adjetivos. Exemplos: industria alimenticia (de alimentos);
clases semanales (uma vez por semana).
Apócope
A apócope é a supressão
de algumas letras ou sílaba final de palavras. Ela ocorre em alguns adjetivos diante de substantivo
masculino singular. Os mais comuns são: bueno > buen; grande > gran; malo
> mal; tercero > tercer; primero > primer, etc.
ACTIVIDAD 2 – III UNIDAD – LOS ADJETIVOS – PROF.
KAMILA
1ª) Elija la alternativa en que la correspondencia entre la forma del
adjetivo y el sustantivo está correcta:
A) sano _ sandez.
B) bello _ beldad.
C) maduro _ madurez.
D) viejo _ vejez.
E) feo _ feiura.
2ª)
(UECE/2004) “Tenía cuarenta y cinco
años. Sumando sus once partos, había pasado casi diez años encinta.” El adjetivo
“encinta” tiene como sinónimo:
A) embarazada
B) ociosa
C) solitaria
D) enamorada
E) aburrida
3ª) TEXTO:
5 Horas de Pura
Adrenalina – Tour en bicicleta por la ruta a Yungas
Si usted es un
ciclista amante de la aventura y los desafíos, el camino de la muerte puede ser
una buena opción durante su estadía en Bolivia. La antigua ruta a Yungas, al
noreste de la ciudad de La Paz, se ha convertido desde hace unos años, en un
atractivo muy popular para quienes buscan experiencias llenas de adrenalina. Se
con cuentan aquellos que lo han vivido en carne propia, el tour vale cada centavo. Es un poco
atemorizante, pero increíble.
¿Qué es lo que
hace tan popular al Camino de la muerte? No importa cuántas veces lo
preguntemos, parece imposible encontrar una respuesta precisa. Tal vez sea la
combinación de diferentes factores lo que atrae a los visitantes. Esta ruta,
sin embargo, era famosa mucho antes de que las empresas de turismo ofrecieran
en los tours excursiones en
bicicleta.
En un camino de
tierra que tiene 3 metros de ancho y bordea precipicios de 300 metros de
profundidad, eran frecuentes los derrumbes y los autobuses desbarrancados,
sobre todo en la época de lluvia. En 1995, Yungas fue denominado como el camino
más peligroso del mundo por el Banco Interamericano de Desarrollo. Pero, no es
sólo el peligro lo que atrae a los visitantes. Las características geográficas
de la zona forman un impresionante paisaje de precipicios, ríos y cascadas que
se combinan con una exuberante vegetación. Por supuesto, más de una persona
dice que vale la pena detenerse en el recorrido y disfrutar de la vista.
ARDAYA, Maria Teresa/puntoycoma. ¡Habla!. São Paulo: Editora Peixes, n. 7, año 1, septiembre 2008,
p. 30-31.
Señale la secuencia
donde todas las palabras son adjetivos, según el texto:
A) exuberante, buena, antigua, popular.
B) propia, precisa, diferentes, más.
C) frecuentes, poco, buena, mucho.
D) recorrido, famosa, peligroso, impresionante.